El seu compromís amb l’ensenyament l’ha portat cap a la recerca doctoral en neuropsicologia cognitiva de la musica interessant-se per l’activitat cerebral de la interpretació musical. Aquesta recerca aborda la importància d’identificar i d’analitzar els processos cognitius lligats a l’audició interior i llur relació amb el gest musical per tal de veure com aquests elements poden optimitzar diferents situacions d’aprenentatge-ensenyament instrumental.